সৈয়দ সাদ আন্দালিব

আমাদের দেশের অধিকাংশ শিক্ষার্থীই উচ্চ মাধ্যমিকের পর স্নাতক পর্যায়ে পড়ালেখার জন্য বিষয় হিসেবে ব্যবসা ও প্রকৌশলবিদ্যাকে প্রাধান্য দিয়ে থাকেন। ভালো চাকরি ও ক্যারিয়ারের সম্ভাবনায় বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির সময় নবীন শিক্ষার্থীরা অনেক আশা এবং স্বপ্ন নিয়ে এই দুটি থেকে একটি বিষয় প্রাধান্য দেন।

বুয়েট শিক্ষার্থীরা এখনও সাবিকুন নাহার সনি হত্যাকাণ্ডের কথা ভুলতে পারেননি। ২০০২ সালের জুনে দুই রাজনৈতিক প্রতিপক্ষের সংঘর্ষের বলি হন তিনি। দুর্ভাগ্যজনক হচ্ছে, চোখ ভরা স্বপ্ন নিয়ে যে ক্যাম্পাসে পা রেখেছিলেন সনি, সেই ক্যাম্পাসেরই কিছু ‘ছাত্রের’ হাতে প্রাণ হারাতে হয়েছে তাকে।

করোনা মহামারি শুরুর আগে, কোনো এক কর্ম ব্যস্ত দিন। সময় সকাল সাড়ে ৮টা। বাংলাদেশের একটা নামকরা বিশ্ববিদ্যালয়ের চতুর্থ বর্ষের শিক্ষার্থী সুমন প্রতিষ্ঠানটির কেন্দ্রীয় গ্রন্থাগারের দিকে হেঁটে যাচ্ছেন। একই সময়ে দেখা গেল, আরও অনেক শিক্ষার্থীর একটা ঢেউ যেন সেখানে আছড়ে পড়েছে। এই ভিড়ের পেছনের কারণটি জানা না থাকলে অনেকের কাছে দৃশ্যটি খুব মনোমুগ্ধকর মনে হতে পারে। তারা মনে করতেই পারেন যে, বিশ্ববিদ্যালয় গ্রন্থাগারে প্রতিদিন শিক্ষার্থীরা ভিড় করবেন এটাই তো স্বাভাবিক। কারণ, গ্রন্থাগার এমন জায়গা যেখানে পারস্পরিক বিনিময়ের ভেতর দিয়ে পড়ার বিষয়গুলো আরও পোক্ত হয়ে ওঠে। পাঠে উন্নতি হয়।

সম্প্রতি আমাদের দেশের উচ্চশিক্ষা খাত বেশ দ্রুত এগিয়ে চলেছে। বর্তমানে দেশে ১৫৪টি তালিকাভুক্ত বিশ্ববিদ্যালয় রয়েছে। তবে এর মধ্যে মাত্র দুটি বিশ্ববিদ্যালয় কিউএস এশিয়া ইউনিভার্সিটি র‍্যাংকিংয়ের সেরা ২০০ বিশ্ববিদ্যালয়ের তালিকায় স্থান পেয়েছে। টাইমস হায়ার এডুকেশন ওয়ার্ল্ড ইউনিভার্সিটি র‍্যাংকিংয়ের ফলাফল আরও হতাশাজনক। একই সময়ে, আমাদের প্রতিবেশী রাষ্ট্রগুলো থেকে নতুন নতুন বিশ্ববিদ্যালয় এসব তালিকায় অন্তর্ভুক্ত হচ্ছে এবং তাদের র‍্যাংকিংও আগের চেয়ে এগিয়ে যাচ্ছে। স্বভাবতই, বাংলাদেশের উচ্চশিক্ষার সার্বিক মান নিয়ে প্রশ্ন ওঠে।

আমাদের দেশে উচ্চশিক্ষার গুণগত মান বেশ কিছুদিন ধরে স্থবিরতার মধ্য দিয়ে যাচ্ছে এবং এখানে গ্রেডের ওপর অনেক বেশি গুরুত্ব দেওয়া হয়। এটি ছাত্রদের জন্য বড় ধরনের হতাশা ও অসন্তুষ্টির উৎস হিসেবে কাজ করছে এবং তারা মনে করছেন যে, এসব কারণে তারা উন্নত মানের, সামগ্রিক শিক্ষা থেকে বঞ্চিত হচ্ছেন। এই বিষয়টি একাডেমিক এক্সপিরিয়েন্স প্রজেক্টের একটি সাম্প্রতিক সমীক্ষায় উঠে এসেছে।

‘কোনো কিছুকে সৃজনশীলভাবে প্রকাশ করা এবং কারো মাঝে জ্ঞান অর্জনের আনন্দ জাগ্রত করতে পারাই একজন শিক্ষকের সবচেয়ে বড় সার্থকতা’ – আলবার্ট আইনস্টাইন

বাংলাদেশের উচ্চশিক্ষা আগের চেয়ে এখন অনেক বেশি সহজলভ্য। অল্প সময়ের মধ্যেই দেশে অনুমোদিত বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়ের সংখ্যা পৌঁছে গেছে ১০৩ এর উপরে। দেশ স্বাধীন হওয়ার সময় মাত্র ছয়টি সরকারি বিশ্ববিদ্যালয় ছিল বাংলাদেশে। এই সংখ্যা এখন ৫৩ (উইকিপিডিয়ার তথ্য অনুযায়ী)। দেশে উচ্চশিক্ষার সহজলভ্যতার এটি একটি প্রতিফলন। তবে সংখ্যার চেয়ে এসব বিশ্ববিদ্যালয়ের মানের প্রশ্ন কয়েক দশক ধরেই উদ্বেগের কারণ।

একাডেমিক এক্সপেরিয়েন্স প্রজেক্ট ইতোমধ্যে বেশ কিছু বিষয় তুলে ধরেছে, যেগুলোর প্রতি উচ্চশিক্ষার নীতিনির্ধারক এবং প্রশাসকদের আরও বেশি মনোযোগী হওয়া উচিত। এর মধ্যে আছে একাডেমিক প্রোগ্রামগুলোর প্রাসঙ্গিকতা, শেখার আনন্দ, অনুষদের আচরণ, শিক্ষার্থীদের সখ্যতা, শিক্ষার্থীদের আবাসন এবং শিক্ষার্থীদের ঝরে পড়া বন্ধ করা।